为持续夯实教育系统党建根基、提升校园党务干部履职能力，深度巩固宜新教育对口帮扶成效，2026年9月12日至18日，新龙县组织全县20余名中小学（幼儿园）党组织书记、党务工作者赴宜宾开展能力提升专题培训。此次培训聚焦校园党建改革、办学治校、思政育人、队伍建设等核心内容，通过专题授课、红色研学、实地观摩、学员论坛、成果展示等多元形式，精准补齐基层党务工作短板。借鉴宜宾市办学治校、党建育人成熟经验，全面检视、总结提升新龙县教育党建工作成效，推动全县校园党建工作提质增效、创出特色。

本次培训针对性设置党组织领导的校长负责制专题课程，对接我县校园治理改革实际需求，为全县各校规范运行、提质增效提供专业指导。2023年以来，新龙县深化中小学党组织领导的校长负责制改革，实现全县中小学、幼儿园党组织全覆盖，16所学校党支部全面完善党组织会议、校（园）长办公会议议事规则，落实党组织书记校长一肩挑占比100%，健全党组织把方向、管大局、保落实的治理体系，累计审议学校办学规划、人事管理、经费使用等重大事项130余项，彻底破解以往权责不清、流程不规范等难题，全县现代校园治理体系更加健全、治理能力显著提升。

一、以学促改强机制，校长负责制改革落地见效

新龙县始终坚持党建引领教师队伍建设，常态化推进教师队伍“双培养”机制，持续建强教育系统党员骨干队伍。目前，全县教育系统党员教师248名，占教职工总数24.1%。近三年累计发展教师党员92名，成功将36名骨干教师培养为党员、42名党员教师培育为学科带头人和校级管理骨干，有效优化党员队伍结构，夯实教育党建人才支撑。同时充分发挥党员先锋示范引领作用，近三年党员教师牵头参与省州县各级教研课题6项，在各类教学竞赛中获奖61人次，发表、获奖教研论文及育人案例40余篇，以党员骨干引领全校教师专业成长，营造比学赶超的良好育人氛围。

新龙县坚持以党建为统领，深度推动党建工作与教育教学、民族团结、思政育人深度融合，全力打造“一校一品”校园党建特色品牌。已建成县级特色党建育人项目5个，实现校园党建示范引领。常态化深耕铸牢中华民族共同体意识教育，各校年均开展红色宣讲、民族团结主题活动、志愿服务等20余场次，累计覆盖师生1.2万余人次。依托党建赋能育人工作，成功培育省级民族团结示范校2所、州级民族团结先进集体4所，持续擦亮高原校园民族团结、党建育人特色品牌，推动立德树人根本任务落地落细。

下一步，新龙县将持续以高质量党建引领教育高质量发展，持续深化党组织领导的校长负责制改革，抓实校园党组织标准化规范化建设，优化党员教师“双培养”培育体系，深耕特色党建品牌创建。持续推动党建与教育教研、师德建设、民族团结、思政育人深度融合，不断夯实基层党建根基，激活高原教育内生动力，全力推动全县教育党建工作出亮点、创特色、提质效。